院校:厦门大学嘉庚学院;招生年份:2026年;章程更新:2026-04;原文链接:https://zsb.xujc.com/2026/0420/c7071a169488/page.htm
来源:招生办公室 作者:招生办公室 2026-05-09 为更好地推进高校招生“阳光工程”,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、福建省教育厅、福建省教育考试院有关规定,结合学校具体情况,特制定本章程。 学校全称为厦门大学嘉庚学院(院校标识码:4135013469),简称嘉庚学院,是经国家教育部批准,由厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的独立学院,是一所应用型综合性大学。学校位于厦门湾南岸的厦门大学漳州校区。 嘉庚学院成立由院长、相关校领导和有关部门负责人组成的招生委员会,全面负责学校招生工作。 嘉庚学院设立招生办公室,负责招生日常工作的组织实施。 名校办学是嘉庚学院发展的品质保证。厦门大学在教学资源等方面给予共享,满足了嘉庚学院高起点高水平的发展需求。从2014年开始,嘉庚学院与厦门大学研究生院开展联合培养硕士研究生,目前在校联合培养硕士研究生90人。 强化实践能力培养的教学体系。嘉庚学院遵循“教学与科研并举,以有效教学见长”的发展思路,强调面向人才市场需求,培养应用型、复合型、创新型人才。基于以上思路,学校对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订:创新实践教学理念,强化对学生实践能力的培育,加大实践教学活动的比重,人文社会科学类专业不少于总学分的25%、艺术类专业不少于总学分的40%、理工类专业不少于总学分的35%;尊重学生在教学活动中的主体地位,充分满足学生的个体发展需求,为学生自主学习提供最大选择空间,选修课程学分占总学分的比例不低于40%,专业课程学分占总学分的比例不高于55%;精心打造创新创业课程体系,鼓励学生积极参与第二课堂实践活动,学生参与的学术科研、学科竞赛、社会实践、创业实践以及其他创新创业活动均纳入学分管理。此外,学校还通过设置实践教学周、大力推进校企合作平台及校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措,着力加强对学生实践能力的培养,提升教师科研能力,增强服务地方经济和企业的能力。 实现创新创业教育的全覆盖。自办学以来,嘉庚学院一直非常重视对学生创新精神和创新实践能力的培养。学校以创新创业竞赛为抓手,以营造“双创”环境为落脚点,以推动成果转化为导向,以提升学生创新创业能力为根本目标,形成了鲜明的工作特色:坚持一个中心(以学生为中心)、搭建两个平台(“校企”“校地”两个平台)、构筑三维体系(“意识培养”为基础,“种子选育”为路径,“协同共育”为特色)、打通四大渠道(教学、竞赛、校企合作平台、校友四个渠道)、培养五种能力(“创意、创新、创造、创优、创业”能力)。 双语教学的模板——国际班。2007年1月,嘉庚学院开设了国际班,从国际商务学院、管理学院、会计与金融学院大一新生中选拔学生。国际班推行纯英文环境下的专业教学,培养真正的双语人才。 倡导“快乐体育”的体育教学俱乐部制。2008年2月,嘉庚学院在全校范围内推行体育教学俱乐部制,学生可自选锻炼项目、自选锻炼时间、自选授课教师。学校意在通过实施这一教学模式,培养学生对某些体育项目长期的兴趣,帮助他们树立“终身体育”的意识。 嘉庚学院严格执行国家下达的年度招生计划,各省(区、市)的招生专业、招生计划和招生批次,以各省级教育招生考试机构公布的为准。 嘉庚学院2026年计划面向全国招收涵盖工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的51个本科专业,学制四年(具体以招生计划本上公布的为准)。 嘉庚学院根据生源省(区、市)的出档规定和报考我校的生源等情况确定调档比例,实行平行志愿投档的省(区、市)原则上控制在招生计划数…
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